研究者紹介
樋浦 郷子
HIURA Satoko
准教授
研究部
博士（教育学・京都大学）（2011年取得）
専門分野：教育史
主要研究課題：帝国日本の教育と宗教の関係に関わる歴史
所属学会：教育史学会，朝鮮史研究会，歴史学研究会，日本教育史研究会
学歴：神戸大学大学院国際協力研究科博士前期課程（1998年修了）
京都大学大学院教育学研究科修士課程（2006年修了）
京都大学大学院教育学研究科博士課程（2011年修了）
職歴
| –2016年3月 | 帝京大学 専任講師（総合基礎科目・教職課程） |
| 2016年 | 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立歴史民俗博物館 研究部 准教授 |
主要な業績
| 著書 | 『신사・학교・식민지 지배를 위한 종교-교육（神社・学校・植民地 支配のための宗教─教育）』高麗大学出版文化院（韓国），387頁，2016年2月 |
| 著書 | 『神社・学校・植民地─逆機能する朝鮮支配─』京都大学学術出版会，373頁，2013年3月 |
| 論文 | 「학교의식에 나타난 식민지 교육： 현대일본의“국가신도“논쟁과 관련하여」（学校儀式に見る植民地の教育：現代日本の「国家神道」論争と関連して）『翰林日本学』25号，翰林大学（韓国） 日本学研究所，pp.59-71,2014年12月 |
| 論文 | 「植民地朝鮮の『御真影』：初等教育機関の場合」『日本の教育史学』57号，教育史学会，pp.84-96,2014年10月 |
| 学会・外部研究会発表 | 「台湾の天皇崇敬教育─新化の学校をめぐるモノ資料を手がかりに─」，“上學去─近代教育與臺灣社會“臺灣教育史國際學術研討會，文化部・国立台湾歴史博物館，2019年1月19日 「未完の朝鮮扶余神宮が果たした役割と意味」“The Role and the Meaning of Unfinished Buyeo Sin Gung（Fuyo Jingu）Imperial Shrine in the Wartime Korea”（英語・日本語による），History of education and language in late Chosôn and Colonial-era Korea Workshop，九州大学，2016年2月20日 |
研究調査活動
※論文と研究業績についてはこちらをご覧ください
機構内共同研究
科研費
展示
館内諸活動
- 総合誌REKIHAKU編集委員（2023-2024年度）